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 本刊目录 |
| 《学苑教育》2016年 3 期目录 |
- 庆幸
- 前沿
- (4)2015年全国“改薄”新改扩建校舍5166万平方米
- (4)安徽：提出九个方面措施加强乡村教师队伍建设
- (4)河北平山：中小学生素质教育成果展演迎新年
- (5)北京朝阳推进学区综合改革促进义务教育均衡发展
- (5)重庆教育“精准扶贫”投88亿元改善农村校条件
- (5)青岛《关于深化中小学课程改革的意见》正式发布
- (5)广西：义务教育阶段公办学校全部划片就近入学
- (6)山东规划新建2963所城镇普通中小学化解大班额
- (6)央财提前下拨义务教育补助经费预算110.21亿元
- (6)江苏盐城盐都：给学生配免费生命安全教材
- (6)青海：26条细化措施为乡村教师送去一系列福音
- 教师教育
- (7)小学图书馆有效管理策略初探金明芬
- (8)青春期中职生的心理健康教育状况及制度措施孙柯;姚海雷;刘艳花
- (9)巧设问题入佳境 激趣导思促实效——初中美术教学课堂提问初探缪一喜
- (10)如何在区域活动中培养幼儿的自主性王玉林
- (11)初中美术课堂教学中如何培养学生的学习兴趣宋兴战
- (12)浅谈如何提高中职会计教学质量潘静英
- (13)简说《周易》教育理论的基本主张唐景丽
- (14)如何培养小升初学生数学符号意识沈建霞
- (15)家园沟通亦有道王艳芬
- (16)快乐体育,游戏教学——浅谈小学体育游戏教学反思徐荣成
- (17)分层次教法在美术课教学中的应用梁宇
- (18)我和我的学生一起成长姜海莲
- (18)也谈“后进生”的转化李素珍
- (19)浅谈如何打造高效的历史课堂常淑敏
- (20)基于“泰微课”资源平台的翻转课堂模型陈丽华
- (21)中学图书馆课外阅读指导服务发展方向探索吴敏娟
- (22)推进生物有效教学的一点体会武海英
- (23)影响中学生阳光体育运动开展的因素及对策——以安徽省南陵中学为例朱圣富
- (24)高中政治课中的心理健康教育的渗透魏黎明
- (25)转变观念,改善学习质态单国华
- (26)探索初中历史试卷讲评之路郑艺惠
- (27)如何提高小学思想品德教学的实效性周颖
- (28)教师提问的智慧吕金平
- (29)浅谈如何上好初中政治课魏香林
- 教学探索
- (30)对提升小学作文教学成效的几点思考张帆
- (31)浅谈课堂生成性资源的有效利用董玲萍
- (32)新课程下初高中语文衔接教育之浅见沈培强
- (33)小组合作在高中语文写作教学中的应用分析吴静
- (34)激发学生兴趣,提高语文课堂氛围曹新亮
- (34)一“醉”解妙文——《始得西山宴游记》别样的解读徐红芬
- (35)敲开学生阅读名著的门孙良海
- (36)语文课堂情境创设下的激发生成张秀珍
- (38)如何把高中语文课堂教学落到实处张春元
- (39)在语文教学中培养学生的说话能力苏海燕[1];屈芳亦[2]
- (40)语文教学中不容忽视的人文精神鞠文龙
- (41)多媒体教学手段在汉语教学中的作用金美花
- (41)利用课文情景因素 培养口语交际能力张玉格
- (42)巧设“悬念” 增色语文吉利
- (43)做一位幸福的语文老师张会良
- (44)从“学会”到“会学”——小学数学低年级自主学习能力的培养王丽峰
- (45)数学,源于生活用于生活——《商品价格调查》的教学实践与思考刘倩
- (46)浅谈小学数学课堂教学策略刘洋
- (46)浅谈在小学数学教学中的小组合作学习王文秀
- (47)强化主体参与,培养学生的创新能力郭红艳
- (48)浅谈如何提高数学学困生的学习能力陈思超
- (49)培养数学思维,提高学生创新能力刘玉安
- (50)由此及彼 由个到类——以“问题解决”的教学为例张碧玉
- (51)小学低年级数学应用题教学探究范萌萌
- (52)关于体态语言在数学教学中的做法和体会陈林
- (53)多元方法、多种策略,让孩子爱上数学熊飞燕
- (54)小学数学“自主学习”课堂教学模式的建构高步文
- (55)浅谈初中数学课堂教学中的小组合作学习李建辉
- (56)正视创设误区,优化小学数学情境教学殷智芳
- (57)小议怎样激发小学英语的学习兴趣张海霞
- (58)高中英语完形填空解题策略林传周
- (59)对英语课堂教学设计的几点思考黄燕飞
- (60)浅谈如何提高农村初中生英语及格率吴扬梅
- (61)浅谈小学英语课堂教学的评价策略张维丽
- (62)多措同施在初中英语写作教学中的应用效果柏娟
- (63)提高初中生英语听说能力的策略高学宁
- (64)高中英语阅读课堂教学的实效与反思——以《牛津高中英语》Module 1 Unit 2 Reading为例潘慧华
- (66)小学中高年级英语阅读教学策略研究肖财英
- (68)弹好教学“前奏曲”,提高中职英语教学实效何佩佩
- (69)二语习得理论对英语口语教学的启示王艳艳
- (70)初中物理实验教学策略研究杨珍珍
- (71)怎样让物理演示实验达到演示目的赵利华
- (72)把握实验细节,提高课堂效率——对“探究凸透镜成像规律”实验的一点认识郭云洁
- (73)浅谈中学物理教学的艺术韩利军
- (73)高中化学课堂中环保教育的实施刘鸣鸽[1,2]
- 教学文萃
- (74)游戏入教,提升小学信息技术学习兴趣吴艳
- (75)我对中学历史课堂教学模式的探讨杨成
- (76)让爱洒满历史课堂卢锡君
- (77)于细微处传承经典 促三尺讲台立德树人——关于在教学中渗透中华优秀传统文化教育的思考杨招娣
- (78)从点滴实践中打造高效课堂徐艳丽
- (78)浅谈初中数学教学中网络资源的利用黄焕焕
- (79)享受学习 体验成功高津
- (80)基于信息化校园背景下教师专业发展的实践与探索蔡清林
- (81)在信息技术教学过程中培养学生的信息能力姚若冰
- (82)开展微课模式,增进小学信息技术教学成效性刘欢
- (83)浅谈高中生运算能力的培养石海阳
- (84)初中语文综合性学习渗透法制教育之我见杨正江
- (85)浅谈应用多媒体辅助美术教学曹娟
- (86)关注特殊学生胡玉荣
- (86)用游戏来提高中职数学课堂的效率张有朋
- (87)关爱学生,宽容学生刘素华
- (88)把握规律,促进思维——教学“乘法分配律”后的思考萧百奇
- (89)历史情境试题的编制方法与反思姚书云
- (90)巧借数学反例,提高学生思维品质唐健
- (91)简述小说文体的特点——以20世纪90年代为例张玲
- (92)“情感”教育在数学教学中的重要性陈强
- (93)论初中语文教学中师生如何情感互动方品华
- (94)英语教学中学生参与意识的培养詹祥迎
- (96)“问题为串,练习为线”课堂教学模式初探叶阳
- (96)让语文课堂响起生命成长的声音——语文阅读教学中心理健康教育的渗透韩惠珍
- (F0002)吴承恩
- (F0003)我为什么要努力
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