学苑教育
主办单位:学苑新报社
国际刊号:1674-179X
国内刊号:13-1386/G4
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《学苑教育》2016年 9 期目录
  • 前沿
  • (4)三京拟将部分优质高中学制将延长至4年
  • (4)广西:从2019年开始高中不分文理
  • (4)山东临沂今年完成536所农村学校“全面改薄”任务
  • (5)重庆:列薄弱清单精准帮扶实现“弯道超车”
  • (5)青海省教育厅:为乡村教师培训作精准“把脉”
  • (5)甘肃:义务教育阶段严禁以各类考级证书分班
  • (5)黑龙江:建立乡村教师培养、补充、流动机制
  • (6)青岛:2016年实现高中阶段教育普及率达到98%
  • (6)“基础教育课程改革示范实验区”签约仪式举行
  • (6)山东将为77所乡镇中心学校建设乡村学校少年宫
  • (6)广西:148所农村学校改革试点“双师教学”模式
  • (6)河北石家庄:学生资助工作突出精准性和可持续
  • 教师教育
  • (7)依托主题班会,促进学生发展——谈中职学校主题班会在班级管理中的重要性张毅
  • (8)初中班主任管理工作中的新思路王一舒[1,2]
  • (9)高中历史教学中如何实践情境课堂创设李美华
  • (10)《指南》背景下幼儿园一日活动的改革研究陈伟芬
  • (11)道德教育在体育教学中的有效渗透初探嵇寅
  • (12)论项目教学法在高中通用技术课程中的运用策略冷学勇
  • (13)依法治校与学校管理的理论实践徐清渊
  • (14)多媒体技术促进幼儿多种能力的发展张欢
  • (15)教师专业发展现状的问题分析何畏
  • (16)小班娃娃家游戏的特点及其指导策略梁明娟
  • (17)新时代的教师应学会谱出教育新篇章——教育教学实践反思:警己、律己、爱己陈晓云
  • (18)在情境化语言教学中培养中班幼儿创造力的研究许小洁
  • (19)初中政治教学中时政内容的融合陈志莲
  • (20)谈上好幼儿音乐课王伟霞
  • (20)新课改理念下高中体育教学的改革措施陶汝让
  • (21)国学教育从孩子抓起赵艳华
  • (22)新课改下教师如何提高初中体育教学有效性分析张根松
  • (23)体育教师如何在教学中体现自身价值高选兵
  • (24)让小组合作倍显璀璨沈小玲
  • (25)探析幼儿心理影响因素及合理化对策万宁佳
  • (26)跆拳道运动在小学体育教学中的融合价值张阚鹏
  • (27)历史故事在初中历史教学中的运用分析刘晓峰
  • (28)提高体校学生在田径课上主观能动性的对策周卫新
  • (29)城区中学陪读现象思考尹欢
  • 教学探索
  • (30)高中语文魅力课堂的构建策略徐荣娟
  • (31)兴趣和习惯是语文教学成功的双桨徐硕
  • (32)让兴趣之花在低段孩子笔尖绽放胡音平;楼春阳
  • (33)如何培养孩子的创新能力涂薇
  • (34)浅析行动导向法在中职语文教学中的应用李桂林
  • (35)新课改下高中语文的作文教学李超龙
  • (36)巧借微课,“活”化小学语文课堂朱雅苏
  • (37)关于小学生阅读现状的思考杨新浦
  • (38)“比较式阅读”凸显“自主”的学习方式——《装满昆虫的衣袋》教学反思孙伟
  • (39)例说课堂教学有效评价的策略汪忠生
  • (40)试论创设情境教学法在小学语文教学中的应用王燕
  • (41)初中古诗文教学中的传统文化渗透教育林绍海
  • (42)小学作文审美教育的实践探究左爱华
  • (43)步步精进,迈过文本阅读的“坎儿”吴进辉
  • (44)浅谈最值问题的解决策略王金
  • (45)以“班班通”为载体,打造高效数学课堂魏水林
  • (46)浅谈信息技术在数学课堂情境创设中的作用阳江林
  • (48)巧用学生的生活知识迁移能力 促进数学课堂的教学发展王登云
  • (49)智障学生数学教学中游戏的应用探讨林建财
  • (50)小学数学概念教学的新思路王兆伟
  • (51)数学复习如何加强审题训练瓮彩霞
  • (52)新时期如何使数学课堂更具活力李敏
  • (53)浅析在小学数学教学中培养学生的创新能力周保国
  • (54)基于学生差异性的数学思维能力培养分析王丽
  • (55)改进数学教学方法,培养学生创新技能冯滨
  • (56)初中数学情景教学探析戴智勇
  • (57)放飞个性,让课堂充满活力杨志起
  • (58)巧妙“精”规划,自主“玩”数学——浅议小学低年级数学活动化教学策略周星
  • (59)初中数学自学环境下自主学习能力培养路径探究刘春艳
  • (60)高中数学教学中问题导学法的应用曹利华
  • (61)电教媒体在小学数学课堂教学中的作用杨波
  • (62)小学计算练习课到底应该怎样上杨士贵
  • (63)教育教学中要有所为有所不为张英华
  • (64)新课程背景下论如何调整高中英语阅读教学策略孙娜
  • (65)培养学生的创新能力郭涛然
  • (66)小学英语教学生活化施凤仙
  • (67)小学英语任务型作业设计探析王素萍
  • (68)基于高中物理自主学习的教学模式分析熊才香
  • (69)浅谈化学探究性教学设计的选题卿伟
  • (70)从物理实验教学中提高学生的兴趣宁锦倩
  • (71)初中化学探究点的设计策略惠恒松
  • 教学文萃
  • (72)激发学习兴趣,提高高中语文课堂教学效率杜进涛
  • (73)浅论北宋时期山水画鉴赏张丽平
  • (74)浅谈初中政治教学中历史故事的运用邓明
  • (75)新形势下汉语国际教育专业本科课程设置的改革——以河北科技大学为例齐新
  • (75)如何布置有效的家庭作业肖鸿雁
  • (78)试论情感教学在高中数学教学中的应用温冬梅
  • (79)怎样提高学生学习美术的兴趣闫丽娜
  • (80)小学劳技课堂绿色评价的四面“镜子”李娟
  • (81)思维文化与语序结构对英语教学影响的研究焦胜霞
  • (82)浅谈初中语文教学方法马波
  • (82)创设和谐快乐的语文课堂赵国辉
  • (83)高考中常见的集合问题缪永春
  • (84)浅谈我校综合实践活动课程的探索和实践——吃出健康,早餐我来做王月芳
  • (85)浅谈小学数学思维能力训练的方法和途径陈志刚
  • (86)用网络架起城乡体育教师交流的桥梁褚冬梅
  • (87)初中语文自学能力提升的探索陈晓敏
  • (88)浅谈信息技术与初中语文教学整合崔贵臣
  • (88)教室文化里的班级识别特征王灵斌
  • (90)丰富小学生语言积累之我见梁宝玉
  • (91)化繁为简浅谈求解抽象函数问题张璐
  • (91)巧借地图育学子蒋玉华
  • (92)县域中小学大课间体育活动的实践研究张辉
  • (93)浅谈信息技术课堂如何培养学生自主学习的能力黄萍
  • (94)初中信息技术教学存在的问题与对策研究张磊磊
  • (95)高中化学“问题解决”教学模式策略探析吴金花
  • (96)新课改下思维导图在教学中的实践研究——物理教学中学生自主学习实践苏家升[1];蓝娟[2]
  • (F0002)闻一多
  • (F0003)精心育桃李倾力铸师魂

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